Estas intervenciones, que deben considerar la globalidad del niño, han de ser planificadas por un equipo interdisciplinar de profesionales que abarquen las distintas áreas en desarrollo del menor.
Las intervenciones deben considerar que no se trata sólo de que el bebé se voltee, gatee, haga sonidos. se trata de algo mucho más amplio y complejo, algo que debe ser flexible y evolucionar a medida que lo hacen las necesidades del niño.
La atención temprana debería atender a:
El desarrollo de la psicomotricidad.
Potenciar las habilidades sociales para así fomentar el desarrrollo de la autoestima personal.
Desarrollo del lenguaje oral.
Desarrollo de las habilidades cognitivas.
Desarrollo del lenguaje escrito.
El desarrollo de la psicomotricidad.
Potenciar las habilidades sociales para así fomentar el desarrrollo de la autoestima personal.
Desarrollo del lenguaje oral.
Desarrollo de las habilidades cognitivas.
Desarrollo del lenguaje escrito.